五年级上语文工作总结-五年级语文期末工作总结 全球最新

时间:2023-02-02 21:42:57 来源: 互联网

1、去百度文库,查看完整内容> 内容来自用户:茕茕孑立 2019-2020学年度五年级语文教学工作总结一学期的语文教学告之结束。

2、回顾这学期的语文教学工作,我感慨颇多。

3、由于教学经验尚浅,在各位前辈的悉心指导之下,我获取了很多宝贵的教学经验。


(资料图片仅供参考)

4、以下是我在本学期的教学工作总结本学期我继续担任了五(1)语文教学工作。

5、五年级是一个过渡年级,又良莠不齐,有时会存在一些“尴尬”的地方。

6、比如,从五年级开始识字不是教学重点,但生字学习对一部分学生来说确实又有困难,没办法轻视;阅读应该逐步成为学习的重点,但由于学生认知水平的局限,对问题的理解不够深入、不够全面,阅读学习的“度”很难把握;写作也有问题,新教材中跨越太大,学生一下子对作文感到非常头疼,老师的指导有时显得苍白无力……面对这些问题,面对全新的教材,我在摸索中前进、在实践中反思。

7、一、钻研教材、了解学生,一切从实际出发教材是学生学习、教师教学的依据,如何用好、用足教材,让学生喜欢教材、喜欢学习,是首先值得考虑的问题。

8、在对教材、教参深入研究后我发现新教材更注重对学生学习习惯、学习能力的培养,对一些语文知识点要求不够清晰明确。

9、如本册教材注意培养学生预习习惯、边阅读边思考的习惯、通过各种方法理解词语的能力,注重学生对课文独特的感受。

10、但对一些知识点在练习中虽有所反映,要求却不够明确,如标点符号的使用、比喻句、疑问句、反问句、设问句的了解、句式的训练等。

11、有了对教材较为正确、清晰的了解后,在教学的过程中我就能。

本文到此分享完毕,希望对大家有所帮助。

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